Nuestra teoría es incluir el trabajo institucional de los alumnos, pues la formación de ciudadanos capaces de participar en la vida pública y asumir un rol protagónico en la construcción de una sociedad solidaria constituye un principio básico a llevar a cabo y así poder recuperar la utopía de la escuela como pequeña unidad de vida y de trabajo, en la que todos son responsables de gestionar la tarea colectiva, ya que consideramos a la institución escolar como el primer ámbito de participación pública de todo individuo.
Si la escuela se propone formar ciudadanos, es evidente que debe educar en la democracia.

SECUNDARIA BÁSICA

Horario: 8 a 12.30hs
Construcción de la ciudadanía: una tarde de 13 a 15hs
Educación física contra turno dos estímulos semanales

SECUNDARIA ESPECIALIZADA

Horario: de 8 a 13.30hs
Educación física contra turno dos estímulos semanales
Ingles intensivo y taller de Ciencias naturales